воскресенье, 9 ноября 2014 г.
მერვე დღე
გავეცანით მე-6 და მე-7 მოდულებს.ვისწავლეთ სპეციალური საჭიროების მქონე მოსწავლეებთან და განსაკუთრებული ნიჭის მქონე მოსწავლეებთან მუშაობა პროექტზე მუშაობისას.დავასრულეთ პროექტის გეგმაზე მუშაობა.
суббота, 8 ноября 2014 г.
მეშვიდე დღე.
ბლოგში დავამატეთ ფურცლები.ასევე გავაკეთეთ შეფასების რუბრიკა,მისი კრიტერიუმები და ხვედრითი წონა.
воскресенье, 2 ноября 2014 г.
მეექვსე დღე
ბევრი ვწერე და ვიკითხე, გავაკეთეთ მოსწავლის ნამუშევრის სავარაუდო ნიმუში.გავიგე რა არის აუცილებელი პრეზენტაციისათვის და გაზეთისთვის.გავაკეთე კომენტარები.ვისწავლეთ დრაივში ატვირთვა.
суббота, 1 ноября 2014 г.
მეხუთე დღე
ეს რა კარგი დღე იყო. ვისწავლე ვიდეოს გადმოწერა.ასევე მოვიწვიე მეგობრები სასაუბროდ.საქაღალდე გავამდიდრე მუსიკით.
воскресенье, 26 октября 2014 г.
მეოთხე დღე.
წინა დღეს დავსვით ზოგადი კითხვები პროექტთან დაკავშირებით .როგორ გავლენას ახდენს ინდივიდი პიროვნებების აზროვნებაზე? ასევე დავსვით თემატური და შინაარსობრივი კითხვები.ასევე დღეს ვისწავლეთ ბლოგში სურათების და ფონის ჩასმა და შეცვლა .
суббота, 25 октября 2014 г.
მესამე დღე
დავიწყე მშობლის ბუკლეტის წერა .ჩემს პროექტში ჩავწერე სტანდარტები და მიზნები.ასევე დავწერე პროექტის ზოგადი ,თემატური და შინაარსობრივი კითხვები.
воскресенье, 19 октября 2014 г.
პირველი დღე
დავრეგისტრირდი g mail.com-ზე.შევქმენი ბლოგი, გავეცანი სახელმძღვანელოს,ვნახე პროექტი "რომეო და ჯულიეტა".გავეცანი 21-ე საუკუნის უნარ-ჩვევებს.მოვათავსე რესურსებში.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)